miércoles, 23 de febrero de 2022
Presentación POO 2
En el tema anterior se establecieron los conocimientos previos que se tienen para dar seguimiento durante la presente materia. Ahora, a llegado el momento de verificar cuáles son las expectativas que tienes sobre la materia.
Cómo se trabaja en Google
Iniciemos con una pregunta, ¿conoces la forma en que trabajan las empresas de software?, NO, a continuación te lo muestro en vídeos.
NOTA: Puedes hacer clic aquí para conocer las mejores empresas para laborar en el mundo. Verifica cuántas son del área de TI. Los datos son obtenidos de: greatplacetowork.com.
Expectativas de la materia
Ahora que ya conoces los temas, identificaste la forma de trabajar de las empresas transnacionales del software, indica que expectativas tienes de la materia.
| Actividad 3 | Valor | |
|---|---|---|
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El estudiante de la materia de POO será competente para expresar ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas, asumiendo una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo, de tal forma que en la elaboración de un mapa mental donde plasme sus conocimientos previos sobre la materia y sobre el vídeo de la forma de trabajo en google, de tal forma que obtenga por lo menos un 80 de conformidad con los criterios de la lista de cotejo 2.
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El estudiante en plenaria coordinada por el docente, hará una recapitulación de lo visto en la sesión anterior para conectar sus conocimientos previos con los que se esperan de este módulo. Posteriormente el estudiante elaborará un informe con sus expectativa del módulo.
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2%
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| Lista de Cotejo 2 | |||
|---|---|---|---|
| # | Criterio | Cumple (S/N) | Valor |
| 1 |
Participa en la plenaria indicando sus puntos de vista
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10%
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| 2 |
Indica como esta materia puede apoyar a su futuro.
| 20% | |
| 3 |
Indica su punto de vista sobre la forma de trabajo en Google.
| 10% | |
| 4 |
Argumenta si le gustaría o no trabajar en un empresa de desarrollo de software.
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10%
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| 5 |
Realiza crítica constructiva sobre los puntos de vista de sus compañeros (por lo menos 1).
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20%
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| 6 |
Documenta su participación en un documento con formato de procesador de texto.
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30%
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